一、原紙的主要功能是使用，它是流動的不是靜止的。
原紙本身不是用來炒作的，是生產(chǎn)材料，它產(chǎn)生價值有賴于流動，而不是說放在那里就可以產(chǎn)生價值。
二、趨利避害的動因需用庫存量來調(diào)節(jié)，導(dǎo)致原紙價格波動；價格是買賣雙方的“合謀”，自愿決策，自擔(dān)風(fēng)險。
庫存是客觀的需求，就像家里買米、買油不可能只買一天的。買入原紙的目的是使用，那是正常的，如果買原紙的初衷是為了獲取差價，那么就要承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險。
三、價格波動的成因分析。
1、價格中長期走勢的核心還是供需關(guān)系，這是一個硬關(guān)系。
價格上漲，一是需求增加，二是供給減少。
2、引起短期波動的要素是短期的供需關(guān)系，由偶發(fā)事件或庫存量的榮枯引發(fā)。
偶發(fā)事件舉例：造紙廠火災(zāi)，供應(yīng)量減少，所有原紙市場會做出反應(yīng)。
庫存量榮枯：如果所有紙廠倉庫都是滿的，價格會下跌，如果所有紙廠倉庫是空的，價格會上漲。
3、社會庫存量的比例足夠引起價格波動。
社會有三大庫存：廢紙庫存（廢紙商+造紙廠）；原紙庫存（造紙廠+紙板廠）；紙箱廠或紙箱倉庫為防漲價提前備貨的庫存。此總量應(yīng)該超過年用量的20%或月用量的2倍。由于市場參與者的決策不可能完全透明，導(dǎo)致庫存動向是不確定的，引起了價格的不確定。
4、庫存與市場參與者的預(yù)估和心態(tài)相關(guān)。
預(yù)估價格上漲，會增加庫存，預(yù)估價格下跌，會減少庫存。
5、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢者在主導(dǎo)這個市場，使用者與經(jīng)營者只能被動接受，選擇較舒適的姿勢。
造紙大鱷對市場有主導(dǎo)力量，使用原紙的企業(yè)又不得不使用原紙，所有只能被動接受。
6、由于市場低迷，同質(zhì)化競爭激烈，太需要價格上升來調(diào)整財務(wù)報表的參數(shù)實(shí)現(xiàn)贏利。
包裝用紙硬的供需關(guān)系決定價格的走向，庫存量的博弈決定了價格的波動，現(xiàn)實(shí)價格的走勢由這兩項(xiàng)因素疊加形成。即：供需決定走向、心態(tài)決定波動。
社會庫存是在動態(tài)博弈。目前的價格波動是市場參與各方為了增大自己環(huán)節(jié)的利益、避免可能遇到的損失而人為作出的攪動。在這個過程中，財富便再次分配了。這就如同打麻將賭博！為了避免被割韭菜的命運(yùn)，企業(yè)只有從經(jīng)營上練內(nèi)功，從經(jīng)營型收益上找出路，才是淡然面對紙價漲跌的法寶。
四、不要用炒作的思維來刻意去炒作差價，因?yàn)閮r格波動會帶來額外風(fēng)險。
1、你只有一倉紙，如果賣完就沒有了；
2、價差獲利機(jī)會少，且其獲利會分期還回市場。
3、價差獲利所占權(quán)重較低，經(jīng)營型收益才是主流。
企業(yè)經(jīng)營真正獲利的主戰(zhàn)場在經(jīng)營，而不是在炒作型收益。有能力“炒作”獲益的二級廠，其真正實(shí)力不是在炒作，還是其經(jīng)營優(yōu)勢與資金優(yōu)勢的體現(xiàn)。
五、對價格波動走勢的觀點(diǎn)。
1.看量價關(guān)系。沒有成交量（硬需求）的支持，價格不會創(chuàng)新高；
2.80%概率不會超過去年，超過的概率低于20%；
3.環(huán)保背景是其誘因，相當(dāng)于基本面的強(qiáng)化。既便因?yàn)椤叭ギa(chǎn)能”會導(dǎo)致價格攀升，但市場最終會去除掉炒作波動的幅度，走向價位穩(wěn)定。即便價位穩(wěn)定在高位，大家該做什么還是要做什么。無須刻意附加恐慌心態(tài)。
六、操作建議
1.要反市場操作，不追漲。參照《國威智能》張西振老師提出的“原紙倉存模型”，領(lǐng)會倉位與價格的關(guān)系是反過來的；
2.感知市場現(xiàn)象：造紙廠來訪要求下單、原紙價格接近虧損；
3.庫存以實(shí)際使用量為準(zhǔn)，保障客戶供應(yīng)的必備量；
4.因?yàn)閹齑媸橇鲃拥?，也不必?fù)?dān)心過多庫存用不完，趁機(jī)消化積壓原紙品種；
5.不必勉強(qiáng)自己一定要獲得價差利益，應(yīng)該利用庫存模型，避免額外損失。
6.如果每家企業(yè)均按此模型備用原紙而不參與恐慌搶購，價格自然就平穩(wěn)了。
切記、牢記：
在價格臨近歷史高位時，原紙一定不能滿倉。如果市場下跌，一方面訂單會少，用紙量就少，收款期也會延長。如果到了原紙賬期而又無流動資金，必將陷入虧差價還又欠賬的雙重窘境?。?！
我們不刻意去猜測市場、也不要去追漲殺跌。無論紙價如何漲跌、企業(yè)是否虧錢，均不是今天這堂課能夠解決。如果要說近期的困局如何面對？——便是走理性的共生共榮之路，通過信息通達(dá)、資源互享、思想互動來達(dá)到體系共榮，而不是體系互害！我們期望更多的企業(yè)能夠通過這個課堂，學(xué)會獨(dú)立分析、理性面對。
