5月26日上午，住房城鄉(xiāng)建設部副部長倪虹在調研北京市部分學校的垃圾分類工作時指出，垃圾分類是一項系統(tǒng)工程，需要系統(tǒng)謀劃，全鏈條推進。垃圾分類是垃圾處理的關鍵環(huán)節(jié)，分類方法一定要簡單明了，便于掌握和操作;關于垃圾分類的教育，要從娃娃抓起。既要看到垃圾分類對資源節(jié)約的經濟意義，也要看到其減量與處理的環(huán)保意義，更要看到文明素質養(yǎng)成的歷史意義，只有這樣，才能把垃圾分類和垃圾處理工作做好，才能創(chuàng)造更加美好的生活。

調研組先后來到北京市海淀區(qū)太平路小學和首都師范大學實驗小學。太平路小學有著近20年垃圾分類宣傳教育和實踐的歷史，老師們還專門編寫了垃圾分類的教育學習讀本，設置了分類垃圾投放設備，從孩子們垃圾分類意識的建立到習慣的養(yǎng)成等進行了很好的嘗試。調研組參觀了他們的“一米田園”、“小小回收屋”、“垃圾分類”回收展，參加了五年級6班以垃圾分類為主題的班會。

首師大實驗小學重視學生垃圾分類意識的培養(yǎng)，他們的“捐舊還綠”活動已經堅持了12年，學生們積極參與垃圾分類，還利用課余時間調查研究垃圾分類，學校垃圾分類處理體系基本形成。調研組在他們的“天然有機垃圾處理中心”觀看了食堂的垃圾制成有機肥的過程。